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從“心”育人,,健康護(hù)航——武漢市關(guān)工委心理健康公益課走進(jìn)暑期托管班

時(shí)間:2023-08-14瀏覽:750次來源:武漢市關(guān)工委辦公室

   “我們大腦里有什么,?神經(jīng)元不高興會(huì)怎么樣,?怎么樣讓神經(jīng)元高興起來呢,?”老師們通過啟發(fā)的方式對孩子們提出這些問題,鼓勵(lì)他們大膽想,、大膽說,、大膽動(dòng)手做。這是武漢市關(guān)工委暑期心理健康公益課的一個(gè)縮影,。

 

 

 

   參加趣味游戲,、分享成長煩惱、進(jìn)行心理咨詢……這個(gè)暑假,,為幫助青少年健康成長,,助力團(tuán)市委2023年市政府民生實(shí)事,市關(guān)工委組織“湖北武漢12355青少年服務(wù)臺(tái)暨青少年心理健康教育咨詢師”團(tuán)隊(duì)成員深入各區(qū)社區(qū)暑期托管班,,開展了14場不同類型的心理健康主題講座,,為青少年及家長送上了免費(fèi)心理健康公益課,引導(dǎo)孩子們心向陽光,、健康成長。

   市關(guān)工委副主任,、國家高級心理咨詢師李丹芳全程參與公益課,。

   本次心理健康系列公益課邀請了10位心理健康教育專家,他們中有來自長期在一線做青少年心理疏導(dǎo)的心理專家,、基層工作者,,有精衛(wèi)專科醫(yī)院的醫(yī)生、知名高校心理專業(yè)碩士,、兒童繪畫心理專家,、中小學(xué)專職心理教師以及創(chuàng)辦了心理機(jī)構(gòu)的專家等。他們圍繞《繪畫心理探索之旅》《同伴的影響力》《探索注意力的奧秘》《親子溝通技巧》等主題,,通過理論與案例相結(jié)合,、游戲與互動(dòng)相結(jié)合的形式,與家長和孩子共同解析不同年齡青少年的心理特點(diǎn)和需求,,交流分享與孩子溝通的技巧等,,幫助家長樹立正確的教育觀,引導(dǎo)孩子們關(guān)注自身的心理狀態(tài),,充分學(xué)習(xí)心理健康知識,,幫助青少年加強(qiáng)與家長間的溝通,走出心理誤區(qū),,更好地融入集體,,適應(yīng)學(xué)習(xí)與生活。

   本次活動(dòng)受到家長和青少年們的普遍好評,。同學(xué)們紛紛表示,,心理健康課程讓他們了解了很多心理健康知識,掌握了保持心理健康的技巧,,學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒的方法,,今后將積極調(diào)適心態(tài),以健康,、積極,、陽光的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí),活出精彩人生,。

   據(jù)悉,,武漢市關(guān)工委根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》, 教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》及市委辦公廳,、市政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的具體措施》中關(guān)于加強(qiáng)青少年身心健康教育的要求,,將青少年心理健康教育作為關(guān)心下一代工作的重要內(nèi)容。今年來,,市關(guān)工委在開展青少年心理健康教育工作方面做了大量工作,。一是與團(tuán)市委2023年市政府民生實(shí)事“12355關(guān)注成長”青少年公益活動(dòng)相結(jié)合,組建湖北武漢12355青少年服務(wù)臺(tái)暨青少年心理健康教育專家團(tuán)和心理咨詢師團(tuán)隊(duì),,成員近100人,;二是在中高考前夕,組織心理健康教育大咖走進(jìn)中學(xué),,開展“輕松備考•12355與你同行”中高考減壓陽光行動(dòng),,為考生和家長考前減壓,;三是組織心理咨詢師團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)青少年空間暑期托管班,把青少年最直接,、最易于接受的心理健康課送到孩子們身邊,;四是精心制定《武漢市青少年心理健康教育行動(dòng)方案》,擬聯(lián)合市教育局,、團(tuán)市委,、市婦聯(lián)等發(fā)文,凝聚學(xué)校,、家庭,、社區(qū)等各方力量,持續(xù)推進(jìn)青少年心理健康服務(wù),,為青少年健康成長保駕護(hù)航,。
 

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